196体育本专业教育德、智、体、美等方面完全发扬，拥有杰出的归纳本质，操作园林植物196体育、园林工程、园林计划园林、园林工程养护统治、园林工程概预算、花草临蓐统治、园林植物病虫害防治等专业基础常识，拥有园林工程养护统治才具、园林施工统治才具和园林植物临蓐养护才具，园林计划才具以及适合园林绿化行业临蓐、成立、统治和供职第一线须要的本事能力人才。

　　园林工程公司从事园林施工事业；组织行状单元、房地产拓荒等企业从事园林工程统治事业；园林计划公司从事园林谋划计划事业；苗木临蓐企业从事园林植物的造就与养护事业；到工程监理公司、从事合同统治、工程监理事业；工程造价、研究公司从事工程造价招标署理、工程预决算、投标报价决定事业；园林植物珍爱本事供职及营销；筹划创客花艺店等自决创业或正在其他企行状单元从事与本专业相干的本事事业。

　　《园林植物根蒂》、《园林造图》、《园林丈量本事》园林、《园林树木学》、《园林植物珍爱》、《花草栽培》、《园林策动机辅帮造图》、《园林工程》、《园林计划》、《插花造造》、《园林工程施工机闭统治》、《园林工程概预算》、《苏杭归纳演习》、《顶岗演习》

　　1.着重实习。主干课程举行针对性的实训，力图使表面与实习勾结，使学生通过真题实训，真正操作园林施工本事，园林植物栽培本事，园林植物养护本事，园林计划绘图本事，插花造造本事，电脑画图本事。

　　2.实行“物候节律+工程实习+大工程认识”的多元协调人才教育形式196体育，把“以事业才具为主线”的央浼的确贯穿到一切人才教育历程，勾结专业岗亭职业央浼，整合园林工程本事专业所涉及的园艺、林学、艺术、工程等学科的相干表面，筑筑知足园林行业岗亭职业才具央浼的多学科协调的专业课程系统，依托课程、项目实行“理实一体化”的教学形式，从而完成学校教学与行业就业的无缝对接。

　　3.勾结专业岗亭职业央浼，整合园林工程本事专业所涉及的园艺、林学、艺术园林、工程等学科的相干表面，筑筑契合“园林植物天然发展节律”和知足园林行业岗亭职业才具央浼的多学科协调的专业课程系统196体育。196体育园林境况艺术工程学院